Predavanja mnogih profesora u srednjoj školi znaju biti takva da je veoma teško pohvatati sve detalje.Na fakultetu je situacija još dramatičnija kod tzv otvorenih predavanja.Pravljenje dobrih (ne odličnih) bilješki je umijeće i nije uopšte jednostavna stvar.U nastavku donosimo nekoliko savjeta za bilježenje.

Kako izbjeći informaciono prepterećenje na nastavi

Ako ste već došli na predavanje kod nekog profesora tada biste trebali težiti da sjedite u prvom redu ili onom najbliže njemu gdje ima mjesta.Nikada nemojte težiti da sjedite u zadnjim redovima ili nedajbože u magarećoj klupi.Ako nam je u interesu da budem u prvom redu na nekom koncertu ili sličnom događaju, zašto izbjegavati prvi red na predavanjima?

Magareća klupa

Živimo u digitalnom dobu gdje jako veliki broj mladih ljudi ima visokokvalitetne tablete na kojima je moguće pisati digitalnom olovkom.Bilo da ste višie digitalno ili više tradicionalno opredijeljeni (nakon oprobavanja šta vam više leži) važno je napraviti odličnu strategiju. Svaki od načina ima svoje metode, načine pa i trikove zato je strategija veoma važna.Postoji istraživanje koje kazuje da ljude mnogo bolje pamte ono što su nacrtali rukom u tradicionalnom obliku, nego što su skicirali uz pomoć računara.

Oprobati i izabrati najbolju strategiju

Nekada nam se čini da bi najbolje bilo snimiti predavanje, ali to je kontraproduktivno.Neophodno je konstantno vježbati da se uzimaju samo ključne riječi iz predavanja s kojima će se praviti razne grafičke i tekstualne poveznice.Na takav način mozak trenira da procesuira veliku količinu informacija, ali ipak se fokusira na one najbitnije. Jednom kada se vrati u bilježnice i ugledaju odgovarajuće ključne riječi to će biti mnogo korisnije mozgu nego da smo zapisali doslovno cijelo predavanje od riječi do riječi.

Neka bilješke budu kratke

Skoro svi ljudi tokom kasnijeg školovanja pokvare svoj rukopis u želji da zapišu što je moguće više informacija praveći bilješke na predavanjima.Nažalost, dešifrovanje određenih riječi zna biti mukotrpan posao.Zbog toga je bolje zapisati manje, ali urednije. Ono što nedostaje može se potražiti kod kolegica i kolega.Ako se nema mogućnost potražiti bilješke (ključne riječi) kod drugih, potrebno je hitno prepisati bilješke da budu veoma uredne, čiste i pregledne.

Urednost

Ne postoji univerzalno pravilo kako organizovati bilješke. Stoga, neophodno je probati razne načine dok se ne pronađe onaj koji najviše odgovara.Ali, i "propao" pokušaj organizovanja neuporedivo je bolji od neorganizovanih bilješki.

Organizovati bilješke

Istovremeni rad (eng. multitasking) je mit! Niko nije u stanju kvalitetno raditi više različitih, nepovezanih poslova istovremeno.Na predavanjima je neophodno odstraniti sva ometanja koja smo u stanju odstraniti, poput isključivanja interneta i obavijesti na telefonima, tabletima, računarima, pametnim satovima i drugim elektronskim uređajima.Ako se slušaju on-line predavanja važno je imati svoj mir i tišinu u sobi u kojoj ne ometaju ostali članovi porodice, pa ni kućni ljubimci. Fokusirati se na predavanje i vođenje bilješki ogroman je intelektualni napor koji će se isplatiti.

Istovremeni rad na više stvari je mit

Kao što je važno organizovati bilješke, što spomenusmo ranije, također je važni i uspostaviti sisteme.Pripremiti sve neophodno za predavanja. Upisati datume, naziv predavanja, napraviti kolone, tabele, skice i sve ono što bi moglo biti od pomoći znači biti sistematizovan.Naravno, ne može se sistem uspostaviti nakon dva predavanja na kome se budu uzimale bilješke, ali postepenim, upornim radom mnogo toga se može postići.

Uspostaviti sistem

Postoji mnogo načina na koje je moguće podijeliti ljude. Jedan od načina podjele je kako pišu. Da li zbijaju slova, riječi i redove, ili pak imaju velika slova i velike razmake.Kod uzimanja bilješki dobro je imati što je moguće više smislenog prostora kako bi svaka od zabilješki "mogla da diše" na listu papira i kako bi bila uvijek uočljiva brzim pregledom zabilješki.

Dajte bilješkama oduška

Upisati u vrhu, dnu ili sa strane papira značenje određene skraćenice i u ostatku teksta koristiti skraćenicu štedi vrijeme, prostor, ali i daje važnost svakoj od upisanih i uctanih bilješki.Naravno, moguće je izumiti i vlastite skraćenice. One će štedjeti vrijeme kod zapisivanja bilješki, a mozak će imati više vremena da procesuira mnoštvo informacija.

Skraćenice su svuda s dobrim razlogom

Mnogi predavači već imaju pripremljene slajdove ili pišu po tablama glavne tačke.Bilježiti sve te glavne tačke i dodati odgovarajuće kratke opise koji će podsjetiti na cjelokupnu tematiku umijeće je fokusa ili žiže na ono što je doista važno.Naknadna dorada bilješki može mnogo pomoći da se preslože misli, glavne tačke ali i da se sačuva žiža na onom najvažnijem.

Fokus, žiža i glavne tačke

Baš kao što smo spomenuli nekoliko puta iznad pisanje bilješki je umijeće, tehnika, disciplina. Ali, još uz sve to misliti je dosta naporan posao.Potrebno je mnogo vježbe da se misli o svakoj određenoj riječi koju predavač izgovori ili je upotrijebi u svojoj prezentaciji ili pak napiše na tabli. Zašto baš ta riječ? Ramišljanje o svakoj pojedinačnoj riječi dovešće do mnogo boljih i kvalitetnijih bilješki.

Misli dok pišeš

S debelim razlogom narodna poslovica kaže da jedna slika vrijedi više nego hiljadu riječi.I ne samo to! Slika priča na svim jezicima svijeta!Vježbati crtati i izražavati se kroz skice učiniće bilješke dugovječnijim, kreativnijim i za mozak mnogo lakše provarljivim.

1 slika - 1000 riječi

Veliki broj učenika i studenata, nažalost, podvlači cijele rečenice u knjigama ili sveskama.Pravo isticanje, podvlačenje je ono u kome se istaknu samo ključne riječi koje mogu vrlo brzo da oforme mentalnu sliku i povrate sjećanja na temu.

Ključne riječi - podvlačenje

Kao što je važno prilikom pisanja tekstova navoditi izvore tako je važno i zapisati sve izvore koje navodi predavač u svoje bilješke.Na taj način je moguće provjeriti sve navode, saznati više, proširiti znanje, zabilješke i povećati mentalnu mapu na odgovarajuću temu.

Izvor informacija je važan

Prije smo spomenuli koliko je važno organizovati bilješke i uspostaviti sisteme.Jedan od znakova dobre organizovanosti je numeracija stranica, posebno ako se koriste listovi i mape za umetanje.

Numeracija stranica

Zapisati svaku nedoumicu i svako pitanje sa oznakom kvadratića ispred održava mozak u pogonu.Jednom kada se dobije odgovor na odgovarajuću neodumicu ili pitanje kvadratić ispred se može označiti kao završen.Jedan od načina da vas predavač upamti jeste da postavljate kvalitetne pitanja.

Neodgovorena pitanja

Bilo da se koristi digitalni ili tradicionalni način zapisivanja bilješki dobra je praksa nakon predavanja sve prepisati iznova.Mozak će da presloži sve ono što je čuo. Biće se u stanju dodati nešto što se zaboravilo i svakako izbaciti nešto što se uvidjelo da je višak.Na takav način se postiže mnogo toga što smo nabrojali prije kao što je organizovanost, sistematičnost, davanja prostora da "bilješka može disati", korištenje skica umjesto riječi i tako dalje i tome slično.Također, prepisivanje pomaže kod kategorizacije, a što mozgu mnogo pomaže kod kasnijeg prisjećanja.

Prepisivanje bilješki

Možda se ovo čini očigledno, ali mnogi ljudi nakon što zapišu bilješke nikada ih više ne pogledaju.Studenti se vrate bilješkama samo pred ispite. To je veoma loša praksa.Trebalo bi težiti tehnici razmak ponavljanja koja se obično provodi uz pomoć kartica.

Redovno pregledanje bilješki

Za pisanje kvalitetnih bilješki ne postoji univerzalan obrazac. No, odgovarajuće prakse može pokušati primijeniti svaki čovjek. U nastavku se daju neke od trikova.

Sometimes it's difficult for college students to stay on top of the daily barrage of information. Here are 19 note-taking tips to keep you organized.

Notetaking Hacks: Supercharge Your College Experience with These Notetaking Tips

Neotesana, gruba, primitivna - tako se ponekada matematika grdi.Matematika je jedan od kamena temeljaca ljudske civilizacije i takođe je nevjerovatno lijepa iako su mnogi od nas patili zbog matematike tokom školovanja.

Uzbudljivo putovanje kroz historiju jedne fascinantne nauke - matematike

Historija vrvi od mršavih genija i istinskih herojskih priča koje se direktno povezuju sa matematikom.

Matematički geniji

<ul><li>beskonačnost može biti veća od druge</li><li>šta je zajedničko Njutnu, jabuci i diferencijalnom računu</li><li>uz pomoć matematičkog genija moguće je osvojiti milion eura</li></ul>

U nastavku

U Južnoj Africi pronađeni su ostai kosti satre 35 hiljada godina sa urezanih 29 zareza, kao brojevima.Nevjerovatan kognitivni podgiv je izum brojeva. Trebalo je povezati šta znači tri mamuta, tri konja, tri čovjeka. Nisu svi mamuti isti, niti konji, niti ljudi, a još manje imaju zajedničkog među sobom. Trebalo je napraviti apstrakciju i povezati brojnost navedenog.Stari Egipćani su znali računati razlomke i vješto su ih koristili u planiranju potrebne površine za uzgoj pšenice neophodne za proizvodnju hljeba za narod i vojsku.Ono što je nedostajalo starim narodima je: matematički dokaz.

Aritmetika je izmišljena za rješavanje konkretnih i sve složenijih svakodnevnih problema

Stari Grci kao strastveni zaljubljenici u geometriju matematiku su oslobodili praktičniih aritmetičkih problema i razvili je u "čistu" nauku.

Stari Grci su umjetnost aritmetike pretvorili u nauku matematike

Prirodni filozof, Tales iz Mileta bio je prvi "naučni" matematičar koji je dao dokaze svojih teorema. Talesova teorema opisuje da su svi uglovi na polukružnom luku automatski pravi uglovi.

Tales iz Mileta

Veliki Platon je matematiku vidio više kao laboratoriju ideja nego kao radionicu za stvarne stvari. Razvio je analitičku metodu dokazivanja i predavao matematiku na filozofskoj školi.Prema legendi, iznad ulaza u Platonovu školu (pandan današnjih univerziteta) bio je znak koji je zabranjivao ulazak svima koji ne razumiju geometriju.

Platon

Uz Bibliju i Kur'an Euklidovo monumentalno djelo, Elementi, najuticajnija je knjiga svih vremena.

Euklid

Zbog kršćanskih učenja matematika je u Evropi izgubia svoj sjaj i nastupila su mračna vremena.Velike discipline - poput filozofije, astronomije i matematike - zamijenjene su praznovjerjem, strahom od Boga i misticizmom brojeva.

Srednji vijek i muslimanski svijet

U hinduizmu ništa (nula) igra centralnu ulogu, pa je slijedom toga uvedena i u matematiku koju su arapi iz srednjeg vijeka pomiješali sa znanjima iz Stare Grčke te doprinijeli matematici u mnogim poljima.

Daleki istok

Zbog procvata ekonomije i međunarodne trgovine Evropa je bila suočena s novim izazovima koje je mogla prevazići samo usvajanjem matematike koju su muslimani oblikovali i unaprijedili spajajući znanja Starih Grka i uglavnom hindusa sa Dalekog istoka.

Povratak matematike u Evropu

Fiore, Scipione del Ferro i stari majstor Tartagalia bavili su se zagonetkama iz matematike i upravo zbog takmičenja ko i kakve jednačine može da riješi, Fiore je uspio da pronađe rješenje za sve kubne jednačine.

Takmičarski duh Evropljana

Isak Njutn i G.V. Leibnic nezavisno su otkrili najvažnije matematičko dostignuće 17. i 18. vijeka - diferencijalni i integralni račun.Njutn je imao sljedeći problem: Kako izračunati brzinu padajućeg objekta - recimo jabuke - ako se povećava sa svakim trenutkom pada? Povod za pitanje bila je poznata jabuka koja mu je, prema legendi, pala na glavu.

Matematičari prosvjetiteljstva

Njutn je riješio problem - brzina padajućeg objekta - koristeći diferencijalni račun.On je svoju funkciju razložio na beskonačan broj proizvoljno malih jedinica vremena kako bi aproksimirao brzinu u trenutku.Tako je utemeljio diferencijalni i integralni račun.

Njutnovo rješenje

Leibnic je svoj problem pronalaska minimuma i maksimuma riječio na sličan način kao što je to svoj problem riješio Njutn. Leibnic je prvi put upotrijebio pojam: "diferencijalni račun", kao i znak za integral (∫), a koji se koriste i dan danas.Osim toga Leibnic je prvi predstavio binarni sistem bez kojeg ne bismo imali savremene računare.

Leibnicovo rješenje

Zahvaljujući dostignućima tri istaknuta matematičara 19. vijeka matematika je preprasla u apstraktnu nauku kakvu poznajemo danas.Ta tri naučnika su: Gaus, Galois i Kantor.

Matematika kao naučna disciplina

Kalr Fridrih Gaus je još kao 19-ogodišnjak uspio ono što nije pošlo nikome prije: konstruisao je pravilan sedamaestougao sa šestarom i linijarom.Također je došao do zaključka da linearna jednačina ima jedno rješenje, kvadratna dva, kubna tri i tako dalje. Tu je uvidio da bi mogao biti problem sa negativnim brojevima, ali nije uspio pronaći adekvatno rješenje.

Nevjerovatno dostignuće Gausa

U svom veoma kratkom životu kojeg je izgubio u dvoboju uspio je da pronađe opšte rješenje algebarske jednačine oblikaax + bx^2 + cx^3 + … = 0

Rješenje Evarista Galoisa

Kantor je uspio redefinisati koncept bezbrojnosti. Prvo je podijelio skupove bezbrojnosti na podskupove bezbrojnosti.Pokazao je da "bezbrojnosti" mogu biti različitih veličina. Na primjer, realni brojevi (0,5, 3/4, i slično) su bili veći od onih cijelih (1, 2, 50, ...).

Pronalazak Gregora Kantora

1900. godine na međunarodnoj konferenciji u Parizu najveći matematičar tog vremena, Dejvid Hilbert, naveo je 23 otvorena pitanja.Na vrhu liste nalazila se takozvana hipoteza kontinuuma koja se bavila Kantorovim pojmom bezbrojnosti.

Velike sumnje 20. vijeka

Amerikanac Paul Kohen je 1963. godine šokirao svijet svojim odgovorom kojim je pokazao da se hipoteza kontinuuma ne može ni dokazati ni opovrgnuti.

Paul Kohen i 1963.

2000. godine na konferenciji u Parizu predstavljeno je 7 neriješenih matematičkih pitanja i za svakog od njih ponuđeno je po milion američkih dolara onome ko pronađe rješenje.

Milionske nagrade za milenijumske probleme

Godine 2002. ruski matematičar Grigori Perelman riješio je problem 3-sfete, ali niti se ikada pojavio na dodjeli nagrade, niti je preuzeo svoj milion američkih dolara.Vjeruje se da još uvijek živi s majkom u oskudnim uslovima na periferiji Peterburga.

Genijalni, ali ekscentrični matematički genije

Prvi put u historiji žena (u svojoj 37. godini života) je dobila nagradu iz matematike i to 2014. godine. Merjem Mirzahani, iranska matematičarka, dobitnica je Nobelove nagrade iz matematike za doprinos rješavanju dinamike i geometrije Rimanove površine i njihvih modula.Preminula je u 40. godini života, 14. jula 2017. godine u Kaliforniji, Sjedinjene Američke Države.

Matematičarka, genijalka

Kada o matematici govorimo na interesantan i životno praktičan način onda je zavolimo. Pa, evo nas. Učimo o matematici kroz životne prilike i neprilike.

Eine kurze Geschichte der Mathematik

Kada se koriste skupa ova dva pojma tada se oba obično odnose na vrste finansijke izvještaje, koji se obično koriste u računovodstvenom polju.U slučajevima kada je revizija ipak previše tada se pravi kratki pregled. Iako se ne može govoriti o sinonimima mnogi ljudi ipak rado mijenjaju ova dva pojma misleći na potpuno istu stvar.

Revizija (Audit) i pregled

Glavna razlika između revizije i pregleda je u tome što revizija znači veoma pažljivo i sistematično ispitivanje finansijskih izvještaja i računovodstvenih evidencija subjekta kako bi se osiguralo da nema grešaka ili šanse za bilo kakve aktivnosti prevare.Pregled je jednostavno procjena finansijske evidencije kako bi se provjerilo postoji li šansa za bilo kakvu izmjenu.

Revizija naspram pregleda

Pregled:Niži za pregledRevizija:Viši za sigurnost

Nivo sigurnosti

Pregled:Počinje sa stanjem na računu koji daje uprava, međutim samo mali dio ovih informacija će biti testiran.Revizija:Počinje sa stanjem na računu koji obezbjeđuje uprava. Revizor o kojem je riječ će zatim nastaviti s testiranjem značajne količine ovih informacija.

Oslanjanje na menadžment

Pregled:Pregled je manje opterećen i stoga se može obaviti u roku od nekoliko sati.Revizija:Revizija je porezna i ima dugu listu procedura koje treba slijediti. Potrebno je dosta sati (obično dana) da se završi revizija.

Način obavljanja

Pregled:Troškovi provođenja pregleda su relativno jeftini, što ga čini pristupačnim malim kompanijama.Revizija:Troškovi angažovanja revizora su relativno visoki, a samim tim i manje pristupačni malim kompanijama.

Cijena

Pregled:Zaključak se uvijek daje, ali u negativnom obliku, npr. ništa nam nije skrenuto na znanje, što bi nas navelo da vjerujemo da ovi finansijski izvještaji nisu bez materijalno značajnih grešaka.Revizija:Mišljenja su izražena, ali u pozitivnom obliku, npr. ovi finansijski izvještaji su potpuno bez materijalno značajnih grešaka.

Konačni, dostavljeni izvještaj

Revizija zahtijeva detaljniji pristup u uspostavljanju razumnog uvjerenja, dok će pregled pratiti samo nekoliko od tih procedura kako bi se uspostavilo ograničeno uvjerenje.Pregledi, stoga, zahtijevaju manje posla, što ih čini jeftinijim u poređenju sa revizijama.

Zaključak

Kod pisanja revizije (audita) i pregleda u finansijskom svijetu neophodno je dobro razumijevati pojmove i razlike između njih u teoretskom i praktičnom smislu.

Difference Between Audit and Review (With Table)

Difference Between Audit and Review (With Table) – Ask Any Difference

Sažetak predstavlja skraćeni tekst koji pokriva ključne tačke, činjenice i ideje iz teksta u tačnom redoslijedu kako to čini originalni tekst bez vlastitog mišljenja, a koji može biti napisan vlastitim riječima bez navođenja citata. Najbolje sažetke daje sam autor.Analiza je upravo suprotno sažetku. Ona daje prošireni, razrađeni, skicirani tekst koji pobliže objašnjava sve što bi čitaocu originalnog teksta moglo stvarati nedoumicu tokom čitanja. Analiza govori o uzrozima i posljedicama.

Sažetak i analiza

Glavna razlika između sažetka i analize leži u kontekstu izražavanja kroz pisanje.Sažetak predstavlja ideje i činjenice do kojih se dolazi kao zaključak, dok analiza razmatra ideje i činjenice kako bi ih slikovito potkrijepila.Što je još važnije, sažetak je koncizan, dok je analiza razrađena.

Sažetak naspram analize

Sažetak:Pomaže u poznavanju glavnih ideja, zapleta ili teme.Analiza:Pomaže u raspravi o idejama, zapletima ili temama.

Definicija

Sažetak:Jasna identifikacija činjenicaAnaliza:Razbija činjenice i njihovo istraživanje

Upotreba

Sažetak:Sažeto i kratko.Analiza:Razrađeno i živopisno

Veličina teksta

Sažetak:Ne donosi niti dolazi do zaključka.Analiza:Pomaže u optimalnom, ali i suštinskom zaključku

Zaključuje

Sažetak:Daje samo činjeniceAnaliza:Jasno objašnjava svaku činjenicu i preispituje svaki primjer činjenice.

Interpretacija

Pisanje teksta je umjetnost. Angažovanje čitaoca da čita sadržaj je uvijek izazov. Pravilna upotreba sažetka pomaže vam da natjerate čitaoca da čita dalje. U isto vrijeme, snažna analiza čini čitaoca zalijepljenim za napisani sadržaj. Iako je sažetak sažetak, mora biti napisan na način koji izaziva radoznalost kod čitalaca.Što je još važnije, dio analize mora ići ruku pod ruku u razvijanju nivoa radoznalosti za dalje čitanje. Štaviše, istraživanje i prikupljanje informacija igraju glavnu ulogu u pisanju oba bloka teksta. Uvijek se savjetuje prikupiti što više informacija prije pisanja teksta.

Kod pisanja sažetaka i analiza neophodno je dobro razumijevati pojmove i razlike između njih u teoretskom i praktičnom smislu.

Difference Between Summary and Analysis (With Table)

Difference Between Summary and Analysis (With Table) – Ask Any Difference

Sažetak predstavlja skraćeni tekst koji pokriva ključne tačke, činjenice i ideje iz teksta u tačnom redoslijedu kako to čini originalni tekst bez vlastitog mišljenja, a koji može biti napisan vlastitim riječima bez navođenja citata. Najbolje sažetke daje sam autor.Parafraza s druge strane predstavlja sažetak napisan vlastitim riječima koje nakon tumačenja mogu odudarati od originalnog teksta. Parafraze su pisane od strane drugih ljudi koji iznose svoje mišljenje tokom sažetka.

Sažetak i parafraza

Glavna razlika između sažetka i parafraze je u tome što se sažetak uopšteno odnosi na termin koji se koristi kada se piše kompozicija, a koja otkriva suštinu ili krajnji red glavnog članka kojeg je napisao neki drugi autor i uokviruje/organizuje ga u svoje vlastite riječi uz značajno smanjenje dužine članka zajedno s njim.S druge strane, parafraza se bavi prepisivanjem sastavljenih riječi/eseja nekog drugog, jasnim rječnikom, kako bi se rasvijetlila njegova prava definicija. Parafraza može biti dugačka, kratka ili imati isti opseg kao početni izvod.

Sažetak naspram parafraze

Sažetak:Sažetak je jasna izjava koja daje ključne detalje određene teme. Na primjer: najmoćnija ljubavna priča ikada ispričana bila je Romeo i Julija od Viliama Šekspira, književno remek djelo.Parafraza:Parafraza je preformulisanje prethodno sastavljenog odlomka u jednostavnije ili kraće riječi što značenje riječi čini mnogo jasnijim. Na primjer: najizvanrednija romantična priča u bilo kom trenutku bila je Romeo i Julija od Viliama Šekspira, apstraktno savršeno umjetničko djelo.

Značenje

Sažetak:Sažimanje uključuje pisca koji svojim riječima sastavlja samo ključne detalje o svom članku/tekstu.Parafraza:Parafraziranje uključuje da pojedinac preformuliše bilo koji određeni članak/tekst njegovim/njenim riječima.

Priroda

Sažetak:Sažetak je generalno sažet u poređenju sa originalnim tekstom/člankom.Parafraza:Parafraza je duža ili ekvivalentna originalnom tekstu/članku.

Dužina

Sažetak:Kod sažetka se podvrgava zapisivanju samo tačaka kako bi se sažeto tekst bez ikakvog objašnjenja teksta/članka.Parafraza:Parafraziranjem se podvrgava pojednostavljenju/razjašnjenju originalnog teksta/članka.

Svrha

Sažetak:Sažetak može isključiti određene misli/poglede iz originalnog odlomka ako se ne tiče motiva/cilja vaše kompozicije, pod uslovom da brisanje ne mijenja značenje odlomka.Parafraza:Parafraza bi trebala biti precizna kada je u pitanju sadržavanje svih detalja članka jer parafraza obično razmatra detaljan dio eseja.

Selektivnost

Originalna izjava:„Zapadno pravo počinje s dvije velike podgrupe. Jedna sadrži pravne sisteme evropskog kontinenta. Iako postoje mnoge razlike među evropskim pravnim sistemima, svi oni potiču od prava Rimskog carstva i bili su pod utjecajem procedura srednjovjekovnih rimokatoličkih kanonsko pravo." Dorothy H. Bracey, Exploring Law and Culture 31 (2006).

Plagiranje kod parafraziranja (dio 1.)

Nepravilno parafraziranje:Zapadno pravo ima dvije velike podgrupe. Jedan je pravni sistem Evrope. Postoje razlike između evropskih pravnih sistema, ali svi potiču iz Rimskog carstva i pod uticajem procedura srednjovekovnog rimokatoličkog prava.

Plagiranje kod parafraziranja (dio 2.)

Pravilno parafraziranje:Na prvi pogled može izgledati da su pravne tradicije evropskih zemalja veoma različite. Međutim, kao dio jedne od većih podgrupa zapadnog prava, evropski pravni sistemi uglavnom dijele zajedničko porijeklo iz prava Rimskog carstva i srednjovjekovne rimokatoličke crkve. (Originalna ideja iz: Dorothy H. Bracey, Exploring Law and Culture 31 (2006))

Plagiranje kod parafraziranja (dio 3.)

Ako se pravilno koristi, sažimanje i parafraziranje mogu uštedjeti vrijeme, povećati razumijevanje i dati autoritet i kredibilitet vašem radu. Parafraziranje se može smatrati plagijatom ako je tekst isuviše blizak originalnom tekstu.No, čak i kada se izvrši parafraziranje neophodno je navesti odakle dolazi originalna ideja. Riječi u parafraziranom tekstu jesu nove, ali ideja pripada autoru originalnog teksta.

Kod pisanja sažetaka i parafraze neophodno je dobro razumijevati pojmove i razlike između njih u teoretskom i praktičnom smislu.

Difference Between Summary and Paraphrase (With Table)

Difference Between Summary and Paraphrase (With Table) – Ask Any Difference

Pregled - izvješaj koji ističe mišljenje, ideje, temu i kako to utiče na druge. U engleskom jeziku se koristi riječ latinskog porijekla review.Recenzija - latinskog porijekla i gotovo pa je isključivo vezana za pregled teksta kojim se iznosi kritički stav. Detaljan pregled je zahtijevan za kvalitetnu recenziju.Sažetak - skraćeni tekst koji pokriva ključne tačke, činjenice i ideje iz teksta u tačnom redoslijedu kako to čini originalni tekst bez vlastitog mišljenja, a koji može biti napisan vlastitim riječima bez navođenja citata. Najbolje sažetke daje sam autor.

Pregled, recenzija i sažetak

Glavna razlika između pregleda i sažetka je u tome što pregled odražava ono što učesnik misli o naraciji u svim aspektima, dok je sažetak samo skraćena ili sažeta verzija artefakta koji daje suštinu cijelog tijela.

Pregled naspram sažetka

Pregled:Izveštaj o opštoj ideji naracije zajedno sa mišljenjem i analizom recenzenta.Sažetak:Sažeti izvještaj o narativu koji naglašava njegove glavne tačke.

Osnovna ideja

Pregled:Ne uključuje nužno tačne tačke subjekta i proteže se na vanjske aspekte subjekta (kao što je njegov učinak na ljude).Sažetak:Drži se tačnih tačaka teme i ne treba dodati nikakvu dodatnu materiju.

Dosljednost

Pregled:Mišljenje recenzenta igra veoma važnu ulogu i može se razlikovati od recenzenta do recenzenta.Sažetak:Mišljenja sažimača ne uključuje se u sažetak. Nije važno kako sažimač percipira temu.

Mišljenje učesnika

Pregled:Nije potrebno održavati tačan redoslijed za predstavljanje recenzije.Sažetak:Sažetak se nastavlja istim redoslijedom kao i sam subjekt.

Postupak

Pregled:Uključuje procjenu i kritičku analizu naracije u nekoliko aspekata i stoga može biti dugačak.Sažetak:Može biti prilično kratak jer je to samo suština naracije.

Veličina

Pregled i sažetak su vrlo blisko povezani pojmovi, a opet vrlo značajno različiti. Pregled svakako može značiti i sažetak, ali sažetak teško da može biti pregled koji iziskuje vlastito, kritičko mišljenje i osvrt.

Kod pisanja pregleda, recenzija i sažetaka neophodno je dobro razumijevati pojmove i razlike između njih u teoretskom i praktičnom smislu.

Difference Between Review and Summary (With Table)

Difference Between Review and Summary (With Table) – Ask Any Difference

Ideje za ove Deepstash objave su uzete iz objave <a href="https://www.samuelthomasdavies.com/how-to-write-a-book-summary/#:~:text=by-,Sam%20Thomas%20Davies,-%7C%20Last%20updated%3A">Sam Thomas Davies</a> koje je on objavio na svom blogu: <a href="https://www.samuelthomasdavies.com/how-to-write-a-book-summary/">How to Write a Book Summary (Step-by-Step)</a>

Kako napisati sažetak knjige (korak po korak)

<ol><li>Pomaže da se zapamti pročitano</li><li>Pomaže povezivanju ključnih koncepata iz drugih knjiga - drvo znanja</li><li>Pomaže u vještinama i sposobnostima pisanja</li></ol>

Tri ključne prednosti pisanja sažetka knjige

<ol><li>Voditi bilješke dok se čita</li><li>Napisati glavne zaključke svojim riječima</li><li>Progresivno sažimanje - Sumiranje bilježaka filtrirajući na sve manje, jasnije i direktnije opise</li></ol>

Koraci za pisanje sažetaka

Kod čitanja knjiga u štampanom izdanju dobro je uvijek imati svesku pored u koju će se pisati zabilješke sa naznačenim poglavljem, cjelinom, brojem strane i eventualno paragrafom na koji se bilješka odnosi.Kod čitanja u elektronskom obliku je lakše - neće se "uništiti" knjiga, a moguće je napraviti jako mnogo zabilješki, podvlačenja, napomena i slično.

1. Vođenje bilješki dok se čita

Važi kao i za vođenje bilješki kod čitanja knjiga u štampanom i elektronskom obliku.Nakon svakog poglavlja dobro je napisati zaključak svojim riječima, bilo u svesku bilo u elektronskom obliku.U ovom koraku se može lagano uvidjeti potreba za određenim citatima, ako se već zaboravilo na šta se bilješka odnosi, pa je dobro izvući citat odmah tokom pisanja glavnih zaključaka poglavlja.

2. Napisati glavne zaključke svojim riječima

Prvi oblik progresivnog sažimanja imali smo već u koraku dva, a on će dobiti svoj značajniji oblik kada se bude pisalo za slijedeća poglavlja i naravno za konačni zaključak cjelokupne knjige.Kod sažetka cjelokupne knjige uvidjeće se da je moguće mnoge rečenice napisati kraće, konciznije, sažetije, direktnije, ali i da se mnoge mogu u potpunosti izbaciti.Važno je kod pisanja recenzija i sažetaka biti objektivan i ne unositi vlastito mišljenje, nego samo predstaviti ono što se u knjizi/poglavlju nalazi.

3. Progresivno sažimanje

Pisanje sažetka poglavlja ili cijele knjige zahtijeva vrijeme, energiju i mnogo uloženog truda.Ako se radi dosljedno, tokom vremena, uvidjeće se da je to jedno od najboljih ulaganja koje čovjek može napraviti kod ulaganja u samoga sebe.

Pisanje je vještina koja se uči još u osnovnoj školi. Pisanje sažetaka se uči uglavnom na časovima maternjeg ili stranog jezika. Međutim, u stvarnom životu, ali i tokom obrazovanja u višim školama neophodno je pisati sažetke za mnoga štiva koja izlaze iz okvira romana, poezija i slično.

Pisanje (i čitanje) sažetaka knjiga

Bilješka ima direktnu svrhu: pomoći da se zapamte informacije.Iako bi se vođenje bilješki mogli povezati sa školom, to je nešto što većina nas nastavlja raditi veći dio života.

Svrha vođenja bilješki

Umijeće je da bilješke budu kratke, ali s dovoljno okidača u ključnim riječima da potaknu sjećanja kada ono bude potrebno nakon uvida u bilješke.<ul><li>Držati se ključnih riječi i sažetih rečenica</li><li>Pisati bilješke vlastitim riječima, a ne citatima</li><li>Uvijek biti u potrazi za novim stilom vođenja bilješki dok se ne pokaže koji stil u kojoj situaciji najviše odgovara</li><li>Bilješke treba da čuvaju samo ono što je važno</li></ul>

Neka bilješke budu jednostavne

Ponovno čitanje bilješki, njihovo isticanje, podvlačenje, pa čak i njihovo sažimanje - sve to oduzima puno vremena, a nije posebno efikasno. Zato i jeste zastarjela tehnika koju treba izbjegavati.Bolje metode uključuju pravljenje pauza i proširenje onoga što se uči (poznato kao distribuirana praksa) i samotestiranje kao provjera koliko se zapamtilo (a što nije za potrebe polaganja testa u školi, nego za potrebe razumijevanja).

Zastarjele tehnike

Pravljenje bilješki je vještina, znanje i umjetnost. Vještina jer zahtijeva mnogo prakse, znanje jer se moraju naučiti mnoge tehnike i metode te svakako umjetnost zbog načina i stila izražavanja riječima i slikama.

Usavršiti tehnike pravljenja bilješki

Roman bosanskohercegovačkog filozof, knjižvenik i publicist, <a href="https://bs.wikipedia.org/wiki/Samedin_Kadi%C4%87">Samedin Kadić</a>, obradovao nas je novim (2021.) romanom pod nazivom Radio Piton, a koji govori o tuzi i sreći jednog obično, prosječnog bosanskohercegovačkog čovjeka koji dolazi iz tradicionalno vjerske, patrijahalne porodice.Objavljena djela:<ul><li>Penelopin vez</li><li>Aporije bioptike</li><li>Politička geografija Hamida Dabashija</li><li>Musa i Hidr</li><li>Mali leksikon velikih tema</li><li>Radio Piton</li></ul>

Roman: Radio Piton (Samedin Kadić)

Što se tiče vjerske strane i učenja dova – pa nije baš mogao od Boga direktno tražiti milion. Tu se ište zdravlje, sreća, hairli čeljad, Džennet prostrani i slične općepoznate i općeprihvaćene blagodati ali ne – koliko je mogao razabrati iz popularnih zbirki dova – i toliko potrebni keš.

Dova je klopka, otkriva ko smo i šta smo.

… biran tim savjetnika, koji će potom evoluirati u respektabilan nadzorni odbor: dva penzionisana novinara, jednog šejha, jednog pjevača i poznata televizijsku voditeljku.

… svaka čast diplomi i pameti, ali valja nešto i u ruke znati.

Pravo na mišljenje je prirodno, a ne stečeno, što svakoj individui omogućava da bude mislilac, stručnjak i analitičar. Samim tim, pravi stručnjaci, oni koji su svojim obrazovanjem i rezultatima rada stekli pravo na mišljenje, bivaju diskreditovani, niko ih više ne benda ni za suhu šljivu.

Što se ne iskusi ne može se ni saopštiti, što bi rekle sufije.

U neka druga, davna vremena, kada se pojavio roman (danas izuzetno popularan i znan u skoro svakoj kući) "Derviš i smrt", šira javnost je imala priliku da se upozna sa životom jednog "prosječnog" sufije, derviša, jednog određenog derviškog reda. S romanom "Radio piton", moguće je upoznati život jednog "prosječnog" svršenika neke od medresa ili fakulteta i akademija s islamskim predznakom, te njihovim životom u Bosni i Hercegovini u periodu "dejtonske" Bosne i Hercegovine. #roman #islam #zivot #filozofija

Bite-sized knowledge
to upgrade
your career

Asim Husanović
@asimhusanovic

Notetaking Hacks: Supercharge Your College Experience with These Notetaking Tips

Eine kurze Geschichte der Mathematik

Difference Between Audit and Review (With Table) – Ask Any Difference

Difference Between Summary and Analysis (With Table) – Ask Any Difference

Difference Between Summary and Paraphrase (With Table) – Ask Any Difference

Bite-sized knowledgeto upgradeyour career

Asim Husanović@asimhusanovic

Notetaking Hacks: Supercharge Your College Experience with These Notetaking Tips

Eine kurze Geschichte der Mathematik

Difference Between Audit and Review (With Table) – Ask Any Difference

Difference Between Summary and Analysis (With Table) – Ask Any Difference

Difference Between Summary and Paraphrase (With Table) – Ask Any Difference

Bite-sized knowledge
to upgrade
your career

Asim Husanović
@asimhusanovic